Det skal fremover være op til en lokal beslutning, om man på den enkelte skole også vil give karakterer på 6. og 7. klassetrin. Det er skolelederen, der skal træffe en beslutning herom med godkendelse fra skolebestyrelsen.
Karakterer på disse klassetrin vil skulle ses som et pædagogisk redskab og skal derfor ledsages af anden feedback enten mundtligt eller skriftligt fx i form af en udtalelse. Karaktererne vil således medvirke til at styrke en feedbackkultur med både skriftlig og mundtlig feedback.