I PIRLS 2021 hovedundersøgelsen deltog 4.821 elever fra 4. klasse på 197 skoler. Derudover deltog 1.402 elever på 60 skoler i brobygningsstudier, hvilket sikrede at de nye digitale undersøgelser kunne sammenlignes med de tidligere papirbaserede undersøgelser.
De danske 4. klasses elever er gået 8 point tilbage, fra 547 til 539, siden PIRLS 2016.
| Fakta |
|---|
|
PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) er en international undersøgelse af læsekompetencer i 4. klasse, der udføres hvert femte år. Undersøgelsen består af en test af elevernes læsekompetence samt spørgeskemaer til elever, lærere, skoleledere og forældre. PIRLS 2021 blev gennemført af Institut for Uddannelse og Pædagogik (IUP) ved Aarhus Universitet. 4.821 elever fra 4. klasse deltog i hovedundersøgelsen. Derudover deltog 1.402 elever i brobygningsstudier, for at sikre at de nye digitale undersøgelser kunne sammenlignes med de tidligere papirbaserede undersøgelser. Børne- og Undervisningsministeriet medfinansierede undersøgelsen med 50 procent. |