Kortlægning af supplerende undervisning på EUD
Denne rapport belyser brugen af supplerende undervisning i forbindelse med overgangskrav fra grundforløb til hovedforløb på erhvervsuddannelserne og samarbejdet herom mellem VUC’er og erhvervsskoler. Overgangskravene består af krav til viden, færdigheder og kompetencer samt til certifikatfag og grundfag – som eleverne skal have for at kunne påbegynde skoleundervisningen på et hovedforløb på en erhvervsuddannelse.