Evaluering af fjernundervisning på hf-enkeltfag og merkantil eux
Denne evaluering belyser betydningen af fjernundervisningen på hf-enkeltfag og det studiekompetencegivende forløb på merkantil eux (fremover benævnt ”eux-studieåret”), når der bl.a. ses på fjernundervisningskursisternes/elevernes frafald og karakterer sammenlignet med kursister/elever (fremover benævnt ”deltagere”) på tilsvarende forløb med fysisk tilstedeværelse.