Hop til indhold
Publikationens forside

Skoleledelse i folkeskolereformens andet år

Graden af skolelederens deltagelse i pædagogiske ledelsesopgaver er i 2016 højere end i 2011, og flere skoleledere har gennemført en diplom- eller masteruddannelse.

Kortlægningsrapporten er udarbejdet af SFI som led i evaluerings- og følgeforskningsprogrammet til folkeskolereformen.

Skoleledelse i folkeskolereformens andet år (pdf)

Sidst opdateret: 10. januar 2020