Artikelsamling om tosprogede børn og unge, der trives og lærer
Formålet med denne publikation er at inspirere kommuner, dagtilbud, fritidstilbud og skoler i arbejdet med at styrke tosprogede børn og unges sprog og faglighed.
Læs artikelsamlingen om tosprogede børn og unge, der trives og lærer (pdf)