Forsidebillede til publikation vedroerende foelgeforskning - skoleledelse

Skoleledernes oplevelser af skolen i folkeskolereformens tredje år

Formålet med rapporten er dels at følge, hvordan skolelederne arbejder med at implementere folkeskolereformen over tid, dels at belyse, hvordan den generelle og den pædagogiske ledelse af skolerne som helhed ændrer sig i takt med implementering af folkeskolereformen.

Kortlægning af folkeskolens længde (pdf)

Sidst opdateret: 13. februar 2018