Vejledning skal hjælpe unge og voksne med at kvalificere deres valg af uddannelse og job.
Uddannelsesparathed, optagelse og overgang til ungdomsuddannelse.
Digitale værktøjer supplerer vejledningen og understøtter processer og overgange.
De væsentligste aktører på vejledningsområdet og organisering af opgaver og ansvar.
Vejledningsområdets overordnede mål, rammer og reglerne for vejledningen.
Børne- og Undervisningsministeriet har igangsat et forsøg med brobygning i 10. klasse med hensyn til fysisk placering og varighed.
Alle unge, der forlader grundskolen, skal have en plan for videre uddannelse.