En almen grundskole, der kan mere for flere
Fagligt grundlag for en styrket indsats for elever med særlige behov.
En almen grundskole, der kan mere for flere
Nærværende rapport omhandler indsatser for elever med særlige behov i den almene grundskole (almene folkeskoler, frie grundskoler og kommunale ungdomsskoler). Af hensyn til afgrænsning er mange af de indsatser og anbefalinger, der præsenteres i rapporten, og det lovgrundlag, der gennemgås, primært målrettet almene folkeskoler, men frie grundskoler kan med fordel læse med og finde inspiration i VIBUS’ anbefalinger.