Denne rapport stiller skarpt på folkeskolens to nye fag, madkundskab og håndværk og design, der blev indført i forbindelse med folkeskolereformen fra 2014 for at understøtte elevernes faglige udvikling. I evalueringen er det blevet undersøgt, hvordan fagene er blevet implementeret, og hvordan der arbejdes med de to fag.
Denne rapport stiller skarpt på folkeskolens to nye fag, madkundskab og håndværk og design, der blev indført i forbindelse med folkeskolereformen fra 2014 for at understøtte elevernes faglige udvikling. I evalueringen er det blevet undersøgt, hvordan fagene er blevet implementeret, og hvordan der arbejdes med de to fag.
Download rapporten 'Evaluering af folkeskolens nye fag madkundskab og håndværk og design' (pdf)
