Resultater fra evaluerings- og følgeforskningsprogram til folkeskolereformen
Notat med centrale resultater fra folkeskolereformens evaluerings- og følgeforskningsprogram to år efter reformens implementering.
Resultater fra evaluerings- og følgeforskningsprogram til folkeskolereformen
I foråret 2014 blev der etableret et evaluerings- og følgeforskningsprogram til folkeskolereformen med den ambition at følge og give viden til skoler, kommuner og stat om, hvordan reformen udvikler folkeskolen.
Dette notat beskriver en række konklusioner fra evaluerings- og følgeforskningsprogramets rapporter i forbindelse med reformens andet år.
Notat om resultater fra evaluerings- og følgeforskningsprogram til folkeskolereformen (pdf)