Denne rapport undersøger kompetenceudvikling og kompetencedækning i folkeskolen og gør status på muligheden for at realisere målsætningen om fuld kompetencedækning. Lavet af Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning (KORA).
I denne rapport undersøges kompetenceudvikling og kompetencedækning i folkeskolen, og der gøres status på muligheden for at realisere målsætningen om fuld kompetencedækning.
Se også Lange Gruppens rapport Kompetencedækning i folkeskolen (pdf) af 16. juni 2017.