Skoleledernes oplevelser af skolen i folkeskolereformens tredje år
Publikation
Denne rapport er en del af det omfattende evaluerings- og følgeforskningsprogram, der er igangsat af Undervisningsministeriet i forbindelse med reformen.
Skoleledernes oplevelser af skolen i folkeskolereformens tredje år
Formålet med rapporten er dels at følge, hvordan skolelederne arbejder med at implementere folkeskolereformen over tid, dels at belyse, hvordan den generelle og den pædagogiske ledelse af skolerne som helhed ændrer sig i takt med implementering af folkeskolereformen. Kortlægning af folkeskolens længde (pdf)