Formålet med denne rapport er at evaluere det fleksible klasseloft på 28 elever i de gymnasiale uddannelser.
I denne evaluering bliver to centrale spørgsmål besvaret i forhold til det fleksible klasseloft:
- I hvor høj grad overholder landets gymnasier reglerne om en gennemsnitlig klassekvotient
på max 28 pr. klassetrin?
- Hvordan vurderer henholdsvis rektorerne, gymnasielærerne og gymnasieeleverne klasseloftets betydning
for undervisningskvaliteten?