Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (VIVE) har undersøgt betydningen og brugen af de nationale test. Styrelsen for It og Læring (STIL) under Børne- og Undervisningsministeriet har foretaget en teknisk gennemgang af testenes statistiske egenskaber, herunder deres pålidelighed på elevniveau.
Børne- og Undervisningsministeriet igangsatte evalueringen af de nationale test, hvorefter VIVE – Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd har udarbejdet en undersøgelse af betydningen og brugen af de nationale test.
Denne rapport er den tværgående delrapport i VIVEs samlede evaluering af de nationale test. Evalueringen har til formål at belyse styrker såvel som svagheder omkring indholdet og brugen af de
nationale test i folkeskolen samt give et vidensgrundlag, der kan danne afsæt for det fremadrettede arbejde med udvikling og brug af de nationale test i folkeskolen.