En undersøgende undervisningstilgang gør eleverne dygtigere til dansk og matematik

Projektet Kvalitet i Dansk og Matematik er et landsdækkende lodtrækningsforsøg, der har involveret i alt 172 skoler i et forsøgs- og udviklingsprogram med undersøgelsesorienterede tilgange til dansk på 7.-8. klassetrin og matematik på 4.-5. klassetrin
Evalueringsrapport: Kvalitet i dansk og matematik (laeremiddel.dk)