Samarbejde, skoleklima og skoleledelse

  • Publikation

Rapporten er den anden af to rapporter, som beskriver de danske resultater fra OECD’s (Organisation for Economic Co-operation and Development) internationale undersøgelse, TALIS 2018 (Teaching and Learning International Survey).

Forside til publikationen "Samarbjede, skoleklima og skoleledelse

Samarbejde, skoleklima og skoleledelse

OECD’s Teaching and Learning International Survey 2018 (TALIS 2018) er en international spørgeskemaundersøgelse, der undersøger lærernes og skoleledernes oplevelse af deres professionelle virke, læringsmiljøet på skolerne samt rammerne for undervisning og skoleledelse på både grundskoler og ungdomsuddannelser.

Undersøgelsen bygger på lærernes og ledernes oplevelse af deres egen praksis indenfor tre hovedemner:

  • Lærersamarbejde og feedback
  • Skoleklima og jobtilfredshed
  • Skoleledelse.

Hent rapporten "TALIS 2018 - 2. rapport" (eva.dk) (pdf)