Udvikling af prøven i teknologiforståelse

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet har nedsat en arbejdsgruppe, som skal udvikle prøven til valgfaget i teknologiforståelse i folkeskolen. På denne side kan du læse mere om arbejdsgruppen og dens arbejde.

Det er besluttet, som en del af folkeskolens kvalitetsprogram, at teknologiforståelse skal udbydes som et nyt, femte toårigt praktisk/musisk valgfag i 7.-8. og 8.-9. klasse. Teknologiforståelse er et nyt fag, som afsluttes med en prøve, som skal afholdes første gang i skoleåret 2028/2029. Styrelsen har derfor igangsat et arbejde med at udvikle prøven og har i den forbindelse nedsat en arbejdsgruppe med en række fag- og videnspersoner, der har kendskab til dels det faglige område og dels har prøvefaglig viden.  Arbejdsgruppen skal rådgive styrelsen og er blevet nedsat i januar 2026.

Arbejdsgruppens opgave

Arbejdsgruppen skal udvikle en praktisk/mundtlig prøve, som kan danne grundlag for en ensartet og retvisende bedømmelse i fag. Arbejdsgruppen skal ligeledes bidrage til, at udviklingen af prøven sker på baggrund af fagplanen, der udvikles parallelt af fagudvalget for teknologiforståelse samt inden for de overordnede rammer for folkeskolens prøver.

Prøven vil være den første prøve, der udvikles til folkeskolens nye fagplaner.

Arbejdsgruppens medlemmer

  •  Jan Damsgaard, professor, CBS (formand)
  •  Adam Bech-Hansen, lærer, Valhøj Skole
  • Christel Aagaard Rasmussen, lærer, Langeskov Skole og medlem af fagudvalget for teknologiforståelse
  • Marie Falkesgaard, docent, Københavns Professionshøjskole
  • Mikkel Aslak, pædagogisk konsulent, VIA