Trivsel, tosprogede, fraværsregler, lektiehjælp, skærmbrug og kunstig intelligens.
I arbejdet med trivsel indgår trivselsmåling, værdiregelsæt og undervisningsmiljøvurdering.
Indsatser og fag målrettet tosprogede elever samt lovgivning og publikationer på området.
Et godt undervisningsmiljø, uden forstyrrende uro, medvirker til, at eleverne udvikler sig fagligt og socialt.
Skærmanbefalingerne skal inspirere skoler og fritidsinstitutioner til, hvordan de kan skabe en hverdag med mindre skærmbrug for børnene.
Vejledning om lovlig brug af kunstig intelligens (AI) giver uddannelsesinstitutionerne mulighed for at sikre beskyttelse af børn og unges data. Uddannelsesinstitutionerne har ansvaret for, at de AI-løsninger, som de tager i brug, lever op til reglerne.
Reglerne beskriver skolers og forældres ansvar, når børn og unge har skolefravær.
