Nu kan alle igen give input til udkast til folkeskolens fagplaner

Fra i dag er det muligt for skoler, fageksperter og alle andre med interesse for folkeskolens fag at give input til det andet udkast til de nye fag-planer for folkeskolens fag og børnehaveklassen, der træder i kraft fra skoleåret 2027/2028. 

Fagfornyelsen er et led i Aftale om Folkeskolens Kvalitetsprogram mellem den forhenværende regering (S, V og M), LA, KF, RV og DF, som i marts 2024 besluttede, at folkeskolens nuværende læreplaner (Fælles Mål) skal erstattes af slankere og mere enkle læreplaner for folkeskolens fag (folkeskolens fagplaner).  21 fagudvalg, der består af lærere og fagdidaktikere, har lavet udkast til de nye fagplaner, der udvikler og fornyer fagene. Siden efteråret 2025, hvor fagudvalgene fik feedback på de første råudkast til fagplaner, har de arbejdet på det andet udkast til fagplaner. 

Alle kan bidrage

Nu er udkastene klar til, at lærere, fageksperter og andre interesserede igen kan give faglige input til dem via en åben bidragsrunde.

Alle skoler og andre med interesse for folkeskolens fag kan læse udkastene til fagplaner og komme med input til dem i en åben bidragsrunde. Det er muligt at komme med input via uvm.dk indtil 15. september 2026.

Afprøvning af udkast i et udviklingsprogram

Samtidig vil en række skoler fra hele landet, som har tilmeldt sig Fagfornyelsens udviklingsprogram, bidrage til at kvalificere andet udkast til fagplanerne. Her afprøver lærere udkast til fagplaner for de enkelte fag og giver feedback på, hvordan de fungerer i arbejdet med at planlægge, gennemføre og evaluere undervisning. Det er fortsat muligt for skoler at tilmelde sig. 

Det videre arbejde

Skolernes input fra udviklingsprogrammet og bidrag fra den åbne bidragsrunde vil indgå i arbejdet med at færdiggøre fagplanerne, som træder i kraft 1. august 2027. 

Indblikket i andet udkast til fagplaner giver også skoler mulighed for i det kommende skoleår at gøre sig erfaringer med at omsætte fagplanerne til undervisning i praksis. 

Professionshøjskolerne vil, for at understøtte landets skoler i det arbejde, afholde aktiviteter og udvikle materialer. De har til formål at inspirere skolerne til at arbejde med Fagfornyelsens intentioner og forberede samt understøtte dem i at tage fagplanerne i brug.