Censorkompetencer ved gymnasiale prøver

Institutionens leders ansvar

Det slås indledningsvis fast i § 26 i almen eksamensbekendtgørelsen, at det er lederen af institutionen, der har ansvaret for, at censorer, der indstilles (indberettes via XPRS) til Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, er kvalificerede til at være censor ved gymnasiale prøver. Det betyder, at lederen aktivt skal sikre sig, at indberettede lærere lever op til reglerne. Dette gælder såvel skriftlige som mundtlige censorer. 

Censors kvalifikationer

Dernæst fremgår det, at en censor skal være kvalificeret til at gennemføre et undervisningsforløb frem til den pågældende prøve. Ved kvalificeret forstås i første række, at censoren skal have faglig kompetence til at undervise i faget. Ved faglig kompetence forstås de regler, der fremgår af lov om de gymnasiale uddannelser § 56. Dette er et ufravigeligt krav til censorer. Bemærk, at såfremt en lærer har faglig kompetence i et fag, så har underviseren som udgangspunkt kompetence til at undervise – og dermed censurere – i alle fagets niveauer og på alle gymnasiale uddannelser. 

Det er endvidere det klare udgangspunkt, at en indberettet censor også skal have undervisningskompetence (pædagogikum), jf. lov om de gymnasiale uddannelser § 55 og § 57. Der kan dog forekomme situationer, hvor institutionens leder vurderer, at en underviser, der har faglig kompetence, men ikke pædagogikum, er kvalificeret til at censurere. Det kan fx være en erfaren årsvikar med faglig kompetence, der endnu ikke har gennemført pædagogikum, men har ført egne elever til prøve i faget. 

Af § 26 i almen eksamensbekendtgørelsen fremgår endvidere to forhold, som institutionen skal tilstræbe, at en censor lever op til: 
•    Vedkommende har gennemført et fuldt undervisningsforløb, der fører frem til den pågældende prøve, og 
•    den pågældende har eksamineret i faget.
Eftersom disse to forhold fremgår af bekendtgørelsen, skal institutionen bestræbe sig på, at dette overholdes. Der kan dog være forhold der gør, at institutionen fraviger dette. Hvis eksempelvis en lærer har fagene engelsk og dansk og har ført elever til prøve i dansk og har eksamineret i dansk, og institutionens leder vurderer, at læreren fint kan overføre disse erfaringer til engelsk, kan vedkommende godt indstilles som censor i engelsk.

Særligt vedrørende eux

Det skal bemærkes, at der på eux-forløb er undervisere, der ikke har fuld gymnasial faglig kompetence eller undervisningskompetence. Det gælder eux-undervisere, der udelukkende har kompetence til at undervise på C-niveau i eud-grundfag, der ækvivalerer gymnasiale C-niveauer. Disse undervisere kan ikke indstilles som censorer i de gymnasiale fag.