Find udgivelser fra EVA - Danmarks Evalueringsinstitut på undervisningsområdet fra perioden 2016-2026.
Udgivelser fra før 2016 kan findes på Det Kongelige Biblioteks hjemmeside (kræver forskeradgang). Udgivelser på børne-området kan findes på Børne-, Ældre- og Boligministeriets hjemmeside. Udgivelser, der omhandler videregående uddannelser kan findes på Uddannelses- og Forskningsstyrelsens hjemmeside.
"Få 99 gode råd og værktøjer, der rykker dine elever". I magasinet VOX stiller EVA skarpt på at komme med inspiration til god undervisning på erhvervsskolerne. Du kan fx også læse, hvordan EUD tage...
Når voksne skal blive bedre til basale færdigheder som at lære at regne eller læse, kræver det vedholdenhed. EVA har lavet et litteraturstudie over, hvad forskning siger om vedholdenhed. Det viser,...
EVA har undersøgt, hvordan produktionsskoler og erhvervsskoler samarbejder om at få flere elever til at gennemføre en grunduddannelse på en erhvervsskole. Vi kommer med anbefalinger til, hvordan sk...
Få inspiration til, hvordan I som produktions- og erhvervsskoler sammen kan forbedre de tilbud og muligheder, I giver jeres elever. Og hvordan I som produktionsskoler kan udvikle undervisningen og...
Sådan kan lærere på erhvervsuddannelser skabe det gode teamsamarbejde om undervisningen.
Slagelse Sprogcenter har bedt Danmarks Evalueringsinstitut om at udføre et tilsynsbesøget og udarbejde en kortfattet tilsynsrapport på baggrund af det pædagogiske tilsyn. Denne rapport sammenfatter...
Erhvervsskoler skal udbyde fag på flere niveauer for at kunne udfordre alle eleverne bedst muligt. EVA har undersøgt et forsøgsprogram på ti erhvervsskoler. Rapporten retter sig mod lærere og leder...
Hvordan understøtter praktikpladscentrene det opsøgende arbejde i forhold til at få elever i praktikcentrene ud i praktik i virksomheder? EVA har undersøgt praktikcentrenes optag og foreløbige resu...
EVA har undersøgt, hvordan udbyderne tilrettelægger de interne afklaringsforløb for kommende elever på AspIT-uddannelsen? Og hvordan arbejder udbyderne med mål og kriterier som en del af afklarings...
Ifølge forskningen er der 3 elementer, der påvirker, om voksne med svage basale færdigheder er vedholdende, så de når deres mål om fx at blive bedre til at læse, skrive eller regne: Holdning til ud...
Søg i arkivet
