Find udgivelser fra EVA - Danmarks Evalueringsinstitut på undervisningsområdet fra perioden 2016-2026.
Udgivelser fra før 2016 kan findes på Det Kongelige Biblioteks hjemmeside (kræver forskeradgang). Udgivelser på børne-området kan findes på Børne-, Ældre- og Boligministeriets hjemmeside. Udgivelser, der omhandler videregående uddannelser kan findes på Uddannelses- og Forskningsstyrelsens hjemmeside.
Ifølge forskningen er der 3 elementer, der påvirker, om voksne med svage basale færdigheder er vedholdende, så de når deres mål om fx at blive bedre til at læse, skrive eller regne: Holdning til ud...
EVA har undersøgt, hvordan lærerteams bedst kan arbejde sammen om undervisningen og elevernes læring - til inspiration for lærere og ledere på erhvervsuddannelserne.
Vestegnens Sprog- og Kompetencecenter og Brøndby kommune har i fællesskab bedt Danmarks Evalueringsinstitut om at udføre et tilsynsbesøg og udarbejde en kortfattet tilsynsrapport på baggrund af det...
EVA har kortlagt forskningen om voksnes basale færdigheder i Norden i perioden 2010-2016. Vi afdækker omfang og indhold i de engelsksprogede forskningsartikler om emnet.
EVA har undersøgt, hvilket kendskab virksomhederne har til erhvervsuddannelse for voksne (euv), og hvor attraktiv de vurderer, at den er?
Rapporten peger på indhold, værktøj og metoder til at få unge videre i ungdomsuddannelse eller beskæftigelse . EVA har gennemført 7 casestudier af institutioner, der har særligt effektfulde forbere...
Folkeskolereformen fra 2014 gav skoler mulighed for at ansætte medarbejdere med andre relevante kompetencer end en læreruddannelse fx til understøttende undervisning. EVA har undersøgt, hvor mange...
Rapporten fremlægger resultaterne af en evaluering af studieområdet (SO) på htx, som EVA har gennemført for Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling (MBUL).
EVA har evalueret et projekt om udvikling og afprøvning af kollektiv vejledning, som Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling (MBUL) har gennemført i samarbejde med KL og UU Danmark i 201...
De gymnasiale uddannelser har bl.a. til formål at forberede eleverne til videregående uddannelse. Men hvad gør gymnasierne for at styrke elevernes overgang til videregående uddannelse? EVA har unde...
Søg i arkivet
