Find udgivelser fra EVA - Danmarks Evalueringsinstitut på undervisningsområdet fra perioden 2016-2026.
Udgivelser fra før 2016 kan findes på Det Kongelige Biblioteks hjemmeside (kræver forskeradgang). Udgivelser på børne-området kan findes på Børne-, Ældre- og Boligministeriets hjemmeside. Udgivelser, der omhandler videregående uddannelser kan findes på Uddannelses- og Forskningsstyrelsens hjemmeside.
Puljen Parat til læring og undervisning blev oprettet i 2018 med det formål at gøre herboende udsatte grønlændere mere læringsparate og styrke deres dansksproglige kompetencer. I denne evalueringsr...
Er du leder på en gymnasial uddannelse, og savner du inspiration til, hvordan I kan styrke samarbejdskulturen på jeres skole? I dette magasin får du et indblik i, hvilke dilemmaer der typisk er i s...
Gruppearbejde er en undervisningsform med potentiale til at styrke elevernes faglige udvikling, sociale relationer og evne til at planlægge og gennemføre en opgave sammen med andre. I kataloget kan...
EVA har for A.P. Møller Fonden gennemført en evaluering af indsatsen, 'Professionelle læringsfællesskaber – som drivkraft for elevernes læring og trivsel, en fortsat indsats' i Randers Kommune. Rap...
Styrelsen for It og Læring (STIL) har bedt Danmarks Evalueringsinstitut om at varetage evaluering af centret og undersøge, om intentionerne med CIU indfries. I dette notat præsenteres resultaterne...
Region Sjælland har udviklet undervisningsmaterialet 'Sundhedsdansk' til brug på danskuddannelse for voksne udlændinge. I rapporten evaluerer EVA sproglærernes anvendelse af materialet i deres unde...
Vidensnotatet formidler centrale pointer fra forskning om, hvad der kendetegner god undervisning i grundskolen, når det drejer sig om almendidaktiske forhold. Som en del af notatet giver EVA et bud...
Rapporten samler op på erfaringerne fra en række forsøg, som har afprøvet nye måder at tilrettelægge erhvervsuddannelserne på. Formålet med forsøgene er at undersøge, om der er grundlag for at ændr...
Vidensnotatet formidler centrale pointer fra forskningen, som handler om almenpædagogiske forhold i skolen og rammer om undervisningen af ordblinde elever. Notatet viser bl.a., at ordblinde elever...
I denne tabelrapport sætter EVA fokus på folkeskolernes praksis i arbejdet med ordblinde elever. Rapporten kortlægger de almenpædagogiske forhold og rammer omkring undervisningen af ordblinde eleve...
Søg i arkivet
